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学生们叫他“吉爸爸”  

作者:刘龙    时间:2011-06-28


记上海市崇明中学教师吉群瑛

在上海市崇明中学,新疆班的学生都尊称他为“吉爸爸”。同学们有了心事需要指导时总是想到他;领导和同事们则一律亲切地叫他“老吉”,因为“事情交给他办放得下心”……

由全校学生海选出来的“金爱心教师”中有他,第三届上海市中小学家长学校优秀工作者中有他,2007年特奥会志愿者优秀组织者属于他,2008年度上海市民族教育先进工作者名单和崇明县政府记大功表彰名单中都有他的名字。他,就是崇明中学新疆部主任吉群瑛老师。

他的桌上永远都放着一包纸巾,随时准备为坐在他办公桌前的新疆孩子擦去思乡的泪水,用鼓励的话语给孩子们以信心和勇气。看着他和蔼的面孔,听着他父亲般的话语,新疆班的学生已把他当成自己的亲人,他已经成为这些孩子的“吉爸爸”。

一个学生因为家庭和到上海生活不适应的原因,情绪不稳定,也与其他学生不合群,吉老师为此做了大量的心理引导和思想教育,每天都悄悄地跟在他后面,时刻关注着他,找机会和孩子谈心,让孩子的心和他走得越来越近。他的付出终于赢得了孩子对他的信任,孩子的学习和生活也走向了正轨。

有一次,一位男同学晚上洗澡时突然昏迷了。正在家中洗澡的吉老师接到电话后,立即穿上衣服就往学校里赶。漆黑的冬夜,连路都看不清楚,路上摔倒几次,他也顾不上,脑海里只有孩子的摸样。来到学校,他把昏迷的学生背下四楼,又背上车,陪着学生一直到医院,直到孩子脱离危险。当了新疆部主任后,他的手机全天24小时开机,遇到突发情况,他都能在第一时间得知,并在学生需要他的时候及时出现。

几年来,他先后七次来到新疆,访问了近四分之一学生的家庭,深入了解学生的家庭境况及小学初中阶段的教育环境与学习情况,亲身体验了新疆孩子来内地学习的不易之处。对孩子及其家庭深切的期待,他感同身受。

他常常自豪地称自己是“老新疆”,言行举止下意识地与新疆学生站在一起。内高班学生在他的教育和影响下,日常行规评比、课间操、课堂纪律、学习氛围、各种文体比赛、志愿者活动等,都是全校表现最出色的,被上级领导评价为“崇中校园一道亮丽的风景”!

自从2006年担任新疆部主任以来,吉老师几乎全天跟学生在一起。同学们这样说:“他是一个平凡的老师,也是一个不平凡的老师。虽然我们和他相识的日子不多,但是他那颗淳朴高尚的爱心,让我们懂得了什么是爱,更懂得了怎样去爱别人”。

作为新疆部主任,他以个人魅力与管理机智,带领新疆部教职工千方百计做好内高班办学工作。在他和同事们努力下,学校建立了专门的新疆班文化园地、新疆部图书室、新疆学生恳谈角、时政教育平台等德育教育场所。

“我不一定伟大,但我会努力崇高”。这就是我们吉老师的人生格言,他做的每件事都证明了这一点,他的心时刻为学生、为教育、为内高班而不停跳动。

 



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